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Benefícios de receber um/a interno/a
Historial dos internos
Perguntas Freqüente
Formulário De Aplicação
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O Japanese School Teaching Assistant Program (JSTAP)
oferece uma oportunidade notável para que escolas e
estudantes aprendam, a través dos nossos internos, sobre o
povo japonês, a sua cultura, costumes, tradições e a maneira
de pensar japonesa. Tem como alvo principal as escolas
primárias.
Enriquece o seu programa de estudos com a ajuda de um
interno japonês que pode proporcionar-lhe informação sobre oJapão segundo as suas necessidades.
Os estudantes têm a oportunidade de aprender e
experimentar uma maior diversidade cultural e conhecer o
Japão contemporâneo.
Concretamente, os estudantes têm a oportunidade de aprender:
1.Língua japonesa (escritura dos caracteres japoneses, etc.)
2.Arte e cultura tradicional japonesa (caligrafia, origami, ikebana , etc..)
3.Práticas culturais da tradição japonesa (ceremônia do chá, dança, etc..)
4. D esportos tradicionais japoneses ( sumo, judo, kendo , etc..)
5. Vida actual japonesa (vida na escola, alojamento, gastronomia, etc..)
As escolas podem eventualmente receber um interno novocada ano, sendo que cada um deles oferece as suas própriasexperiências pessoais sobre o Japão.
Os internos do JSTAP têm historiais diversos e sãoselecionados segundo sua personalidade e os objetivos quetêm na sua participação nos nossos programas. Quase todosos internos têm entre 20 e 30 e tal anos, mas alguns chegamaté os 60 .A maioria tem completado dois ou quatro anos deensino superior, e alguns andam a estudar na universidade.Embora alguns deles tenham experiência como professores noJapão, grande parte dos internos são cidadãos ordinários queestão ansiosos por experimentar um intercâmbio culturalcomo embaixadores do Japão e ajudar como assistentes noensino da língua japonesa.
O sucesso do JSTAP reside nas habilidades e talentos dosnossos internos. Alguns deles são mestres em uma ou maisartes tradicionais japonesas, em desportos ou no ensino detradições japonesas como a ceremônia do chá, caligrafia,ikebana (arranjos florais), etc.. Eles também podem ofereceruma visão da cultura japonesa cozinhando alimentostradicionais e falando da vida no Japão.
Os internos do JSTAP estão empenhados no objetivo departilhar o seu conhecimento do Japão com o mundo e tornar-se em embaixadores do seu país por meio do ensino da sualíngua e outras actividades culturais.Algumas razões adicionais pelas que eles aderem ao nosso
programa são:
-Para melhorar as suas habilidades de comunicação emlínguas extrangeiras.
-Para aprender sobre sistemas educacionais em
outros países.
–Ganhar experiência para suas carreiras profissionais.-Para experimentar a vida diária em uma cultura diferente.
-Para obter uma visão mais internacional

Perguntas Frequentes
P: Quál é a duração do internado ?
R: Os internados normalmente têm uma duração de 3, 6, 9 ou
12 meses . No entanto, isto pode ser ajustado segundo a
disponibilidade do interno e as necessidades da escola receptora.
P: Quando é que começam os programas?
R: Há duas ou três datas de começo dependendo de cada país
(normalmente as partidas realizam-se nos meses de abril e
outubro) Mas estas podem ser ajustadas de acordo com as
escolas interessadas. As aplicações devem ser enviadas três
meses antes das datas de começo desejadas para termos
tempo suficiente para processá-las.
P: Os internos são pagos?
R: Não. Os internos são professores assistentes
VOLUNTÁRIOS e não recebempagamento pelos seus
serviços nas escolas receptoras.
P: Onde é que os internos são alojados?Quem os ajuda na
sua estância?
R: Geralmente, os internos permanecem com famílias de
acolhimento escolhidas pela escola receptora (às vezes mais
de uma família pode hospedar o interno) Os internos pagam
um dinheiro à família de acolhimento para custear refeições e
outras despesas. Este dinheiro é negociável e acordado pelas
partes antes ou imediatamente depois da chegada do interno.
Se a escola receptora não podesse encontrar familia/s de
acolhimento, os internos podem ser acomodados em
hospedagens ou no dormitório da escola . Durante os períodos
de férias, as escolas receptoras devem oferecer aos internos a
oportunidade de permanecer com famila/s de acolhimento.
P: Que tipo de seguro levam os internos?
R: Os internos levam uma quantidade limitada de seguro
para ferimentos, doenças e responsabilidade tais como: morte
ou inabilidade devida a acidente, morte devido à doença,
despesas médicas resultates de doença ou acidente,
responsabilidade sobre pertences pessoais e dos bens dos
donos da casa, despesas de salvamento, etc..
P: Como podemos aplicar como escola receptora?
R: Faça um "download" e mande o formulário de aplicação de
escola receptora ao IIP em Tóquio, Japão. O IIP tentará
encontrar o interno mais adequado para sua escola.Não há
nenhuma taxa requerida pela aplicação.